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教育教學 / 級部管理

【“三抓三促”行動進行時】同心同行攜手共育 賦能成長靜待花開——我校高一年級舉行家長會

教育如詩,雙向奔赴情悠長;家校同心,共盼雛鳳凌云起。為進一步暢通家校溝通渠道,構筑家校共育合力,攜手助力學生成長,全面提升育人質量,5月10日下午,我校召開了以“同心同行攜手共育 賦能成長靜待花開”為主題的高一年級家長會。家長會分為兩個階段。

第一階段在報告廳舉行,由副校長田永強主持,黨委書記劉順義、高一年級部管理團隊以及全體高一學生家長參加。

首先,高一年級主任窠旭偉從課堂教學、學生管理、作業(yè)檢查、習慣養(yǎng)成等方面對年級工作進行總結。高一年級堅持德育為先,養(yǎng)學生品行、提學生成績、促學生發(fā)展;針對近期學生管理中存在的問題,向家長提出了合理建議和明確要求,希望家長嚴寬有度,家校攜手共進提成績、穩(wěn)進步。

接著,黨委書記劉順義作了“始于規(guī)矩、成于習慣”的主題發(fā)言。一規(guī)一矩有章法,一言一行養(yǎng)習慣,并提出家校同心同行,做到苦心教,潛心練,真心伴,攜手打贏高考戰(zhàn)。

最后,副校長田永強進行了總結講話,從修德、立行、明志、擔當、感恩、守安六個方面與各位家長交流了家庭教育中的可為之處。他強調教育從來不是獨奏,而是家校共同的修行。希望家校協(xié)同,以禮潤德,澆灌文明之花;以規(guī)正行,夯實習慣根基;以趣啟智,點燃求知火種;以責礪志,培育擔當脊梁;以情化人,厚植感恩之情;以慎守安,筑牢安全防線。

第二階段會議在各班教室進行,班主任就選科分班以來班級構成、實際學情、班級紀律等方面,通過詳實的數(shù)據(jù)和具體案例,向家長反饋了同學們的日常表現(xiàn)、階段性進步以及存在的薄弱環(huán)節(jié),深入分析學生在學科知識掌握、學習習慣養(yǎng)成、時間管理能力等方面的表現(xiàn),細致闡述了今后在教學方面的優(yōu)化策略,并針對偏科、學習動力不足等問題提出改進建議。同時,班主任還希望家長在家庭教育中積極發(fā)揮作用,陪伴孩子成長,為孩子提供必要的支持和鼓勵。

乘眾人之智,竟移山之功。家長會是家長與學校溝通交流的平臺,更是家校心手相連、共筑夢想的站點。學生的成長無法一蹴而就,正如每一朵花都有各自的芬芳,他們面臨著未知的挑戰(zhàn)與不易,他們需要知識的滋養(yǎng)與愛意的關懷。家長和師長,每一個環(huán)節(jié)都無法缺失,愿我們攜手同行,共同為學生美好的明天而努力奮斗。

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